致敬最美妈妈，
感恩陪伴成长
邵而小学三八妇女节好妈妈评选活动
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家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的第一任老师，教育孩子健康成长，是家长和教育工作者共同的职责。正值三八妇女节，为了促进家校合作，我校开展了“邵而好妈妈”评选活动，每个级部选出一位家长并分享了她们的家庭教育经验心得。
六年级一班罗婷婷妈妈
大家好，我是六年级一班罗婷婷妈妈，在这里我分享一下自己的育儿心得。培养出一个优秀的孩子是每一位做父母的希望，我最为一名母亲，一名六年级学生的家长，对自己孩子也是抱有一些希望的，下面我说说育儿的几点看法：
一、做好榜样，父母是孩子的第一任老师，是最好的榜样，我们父母当然给孩子做好榜样，做到尊老爱幼，互相帮助，做到礼貌待人的道理。
二、尊重孩子，互相沟通交流，孩子大了，肯定会有自己的想法，作为父母，不能强制性的给孩子一个肯定的判断，要尊重孩子的想法，耐心和孩子沟通，讲道理，说看法，引导孩子往正确方向发展；
三、培养孩子良好习惯，经常参加一些活动，让他从中学到学习外的知识。
以上是我的育儿经验，正确引导父母起着重要的作用，需要付出精力和时间，我们要给孩子健康成长的道路上做出正确的引导。
五年级一班常晓双妈妈
我是王艳君，五年级一班常晓双的妈妈。先介绍下我们家的家庭成员，爷爷奶奶跟我们同住，爸爸工作比较忙，需要经常出差，我的工作每天7：30要出门大概晚上7点左右才到家，1到3年级都是孩子奶奶接送的，我们分配好，我管孩子学习，爷爷奶奶管孩子的起居饮食。
常晓双属于性格乖巧、有点慢热、小时候话比较少，但是很喜欢跟小朋友玩，再长大一点就开朗了很多。
孩子刚上学的时候我也是跟大部分家长一样，孩子写作业慢我也用吼的，后来慢慢发现孩子有孩子自己的进度，越催她越慢，后来就改成了孩子写完给我检查，慢慢的她自己就知道写作业是她自己的事，谁也帮不了，只能自己写。再上年级高点偶尔也会偷懒不写作业，但发现后她都好好的改正了。她有时候也会有小情绪，这个时候就要照顾一下孩子的情绪，我一般会侧面询问孩子有情绪的原因，再根据原因来帮孩子释放情绪。
孩子就是孩子，其实我们家长一般都是太着急，我之前也是这样，没有站在孩子的角度想问题，有一段时间也是经常吵架；孩子都是一样的聪明，一样的听话，但是需要学会跟孩子沟通，孩子更需要被理解和鼓励；在生活中要多鼓励孩子，让他们多去尝试，有了错误不要一味的批评，孩子每一次犯错都是一个成长的过程，这个过程需要孩子的父母帮助他去纠正，去认识，去改进，这期间一定要注意跟孩子的沟通方式，学着跟孩子做朋友，你会发现你的孩子可以跟妈妈做好闺蜜，可以跟爸爸做好哥们。
四年级二班刘烨谦妈妈
我是邵而小学四年级二班刘烨谦妈妈。小学是孩子一生学习的起初阶段，这个时段对孩子的成长尤为重要。所以家长要做好孩子健康成长的引导者，培养孩子良好的学习和生活习惯。良好的开始已是成功的一半。以下是我在扶育孩子过程中心得：
一、学会换位思考
孩子永远是父母心中的第一，父母也总喜欢为孩子做决定，当父母与孩子的观点有摩擦时，父母总是武断的否定孩子，肯定自己。深不知这样对孩子造成了极大的伤害，父母应该尊重自己的孩子，学会换位思考，用客观态度来协商两者的矛盾，这样有助于培养孩子敢于思考以及表达自己的想法。
二、激发孩子的兴趣特长
兴趣是孩子成长的导师，家长要善于发现孩子的优点，不要果断地去批评孩子的一切，随意扼杀孩子的兴趣，要鼓励孩子去做自己喜欢的事情，正确引导孩子。
三、正确引导孩子
孩子会有犯错、失败的时候，这个时候作为家长不要打击数落，而是要引导孩子如何知错就改，如何从失败中站起来，鼓励肯定孩子，孩子的自信心回来了，自然可以变得更加优秀，这种锻炼机会对于孩子的进步很有效果。
四、拒绝溺爱，自由成长
家长溺爱孩子是很多家庭教育问题，溺爱会让孩子形成一种“我是最重要的”的想法。事实上，为了孩子可以变得更优秀，家长绝对不可以溺爱孩子，否则会使孩子的性格变得任性妄为。
五、尊重孩子，学会放手
孩子有自己的选择权，家长要学会去尊重孩子，只要孩子的选择正确、合理，或者不会造成损失损害，那么，何不放养孩子，让孩子自由、快乐地成长，从小就做一个有主见的人，这样更有利于孩子的成长。
三年级一班王琳玉妈妈
我是邵而小学三年级一班王琳玉的妈妈，首先感谢学校和老师对孩了们无微不至的关怀，感谢老师的辛勤汗水。学校对家庭教育的重视，让我们感到责任更加重大，理解、支持、配合学校老师，和孩子共同成长，我先抛砖引玉，与大家共勉。
一、制定计划，提高效率，随着孩子年龄的增长，这点显得犹为重要，效率提高了会增加孩子的主动性，从要我学变为我要学，每次寒暑假，班主任商老师都会下发一张孩子制定时间计划表，这一点让我引发在放学和同末，和孩子一起探讨学习、生活和玩耍的作息时间表。刚开始可以用小本写下来，做完打钩，提前完成给一个拥抱或一个小小的奖励，亦或者下一盘五子棋等等。
二、多与老师沟通。老师会帮你提出一些有针对性的适合咱家孩子的建议，这一点在年前我很有感触。商老师与我沟通时发现孩子的数学题错误百出，当我感到困惑时，突然想到数学老师--孙老师，于是我给孙老师发了一条信息，并拍了一张孩子的错题，并注明我的困惑，孩子也会做，也检查，但一做就错，检查未果。孙老师非常耐心的给我回复了，并且告诉我方法和步骤。按照老师说的，我们在寒假每天练习一张小卷，效果非常明显。具体是这样做的：先定好时间，记下开始时间，然后做题目前先读三遍题，审题和理解，以前我以为孩子读完题目就下手，是会做了，其实不然，孩子未真正理解。读完题后圈出关健词（真正理解题意防止盲目做题），再画出有几问（防止漏题），最后再检查，然后拍图片给老师沟通，这样孩子每天练习，寒的期间取得了非常显著的效果，改掉她一致命的弱点。
三、重视老师发的通知和信息，老师并不是指责孩子，我们家长应当感谢老师传达的信息，更好的了解孩子的情况，有的放矢的寻找一些方法查缺补漏。例如有一次商老师检查孩子背诵和默写情况，我的孩子默写不合格，当时非常感激老师能传达这一事情，我想到一种方法，给孩子说咱俩写字，看谁写得好，就默古诗。我故意说我背不过，我抄写，老师说你背诵的很好，你默写，咱俩互相检查，她欣然同意。我故意写错或某个字写的不好，她着出来之后我说再来一遍，就这样一遍，两遍…..还有一次是英语商老师的信息是26个字母情况，于是周末开车在路上时，我们看着前方车牌号码，辩认字母，等回家停下车时，我俩商量用老师的要求手写体默写字母，看谁字体对，占格对，写的对，互相检查，我们这样互动。
四、语言能力的培养。语言是思谁的外衣，重视阅读，培养孩子的表达能力，比如孩子读完课外书可以让他讲一讲，给她一个发言的机会；孩子做完一道题目，让她讲一讲，给她一次当老师的机会。也可以给她提问个问题，这个问题当然是老师在校一遍又一遍讲解的重点问题，我要接受我家孩子没记在心里或者忘记的现实，所以家长朋友们多一些耐心和孩子以及的互动。
五、查缺补漏。每过一段时间，总结一下，这段时间孩子哪些方面弱，甚主掉队了，尽快亡羊补牢，想办法，别留下木桶原理的遗憾。
六、亲子关系。这一点我感触很大，给孩子一个良好的学习和生活的氛围，与孩子沟通，排解压力，更好的掌握孩子的心理和学习动向，让孩子充满自信。“数子千过，莫如夸子一长”就如一把铁锁，用大锤用力敲不开，一把小钥匙匙轻轻一拧，锁就开了。引用一句流行的话：“因为我懂你的心”。
七、让孩子学全感恩。宽容，博爱，良如的品质，将使孩子一生受益无穷。我之前也是鼓励孩子积极参加学校组织的各项活动，尽自己的力量多多帮助老师和同学们。工作是一时的荣耀，而孩子是我们一生的幸福。做孩子的手电筒，照亮眼前的路。《管好自己就能飞》一书介绍了孩子如何自律，我们不期待她会飞，更希望她健康快乐的成长。老师们每天比孩子们到校早，放学比孩子们走的晚，辛勤的汗水洒在孩子们身上，我们更加坚定的跟着老师的方向走。
最后送给大家几句话，结束我今天的分享：
用高远的目标激励孩子，
用严格的要求约束孩子，
用实际的行动支持孩子，
用平常的心态关爱孩子
二年级一班赵诺妈妈
大家好，我是二年级一班赵诺的妈妈，父母是孩子的启蒙老师，做父母的要不断学习，与孩子一起共同成长。下面是我与孩子的一些日常，与大家分享一下。
一、言传身教，做好榜样。
我认为家庭教育需迁移默化的熏陶孩子或者建立榜样作用，比如有段时间孩子说话有口头语。我就教育他不能带口头语，他说爸爸有时就说，从此以后全家人都注意自己的言行，为孩子做榜样。
二、多读书，多接触外界事物。
读书可以多识字，多了解生活中得不到的知识。让孩子选自己爱读的书，让他感受到读书的乐趣。当然孩子的自律是有限的，作为家长应该及时提醒一下。平时也要让孩子多出去玩一玩，不要光关在家里，那样他可以自由的与外界接触，不会怕见生人，可以培养孩子的自信。
三、要培养孩子的独立性。
作为父母，要让孩子知道什么是自己的事情。怎样做好自己的事情。作为父母，不要什么事情都为孩子代劳。对孩子要有耐心，不能因为孩子做得慢，做得不好就去帮忙。
四、养成良好的学习习惯
在学习中，孩子的学习习惯尤为重要。作为家长，要严格要求孩子在学习时要集中精力。在规定的时间中完成作业不拖拉，可以跟孩子达成协议，孩子在完成学习任务后，就可以让他自由的做自己喜欢的事情。家长切记在孩子完成作业后，不要随意的赠加作业量，否则孩子会不再相信你，不会再认真快速的完成作业。
因此在孩子的成长中，我们家长要学会时刻
